(→Květen / Máj) |
(→Květen / Máj) |
||
Řádka 110: | Řádka 110: | ||
* '''děti ''' - [https://www.facebook.com/events/246304062499368/?fref=ts Millefest] - 28.5.2017 - [http://g-o.lu/wj3qn Müllerthal] : [http://heringermillen.lu/ den okolo mlýna pro děti a dospělé] | * '''děti ''' - [https://www.facebook.com/events/246304062499368/?fref=ts Millefest] - 28.5.2017 - [http://g-o.lu/wj3qn Müllerthal] : [http://heringermillen.lu/ den okolo mlýna pro děti a dospělé] | ||
* '''závod vozidel ''' - [http://www.hillrace.lu/ Eschduerfer Biergcourse] - 6.-7.5.2017 - [http://tele.rtl.lu/waatleeft/replay/v/20130505/81/2991603/ Eschdorf] : [http://www.youtube.com/watch?v=XnlKZFb87rM zavod do vrchu vsech kategorii vozidel] | * '''závod vozidel ''' - [http://www.hillrace.lu/ Eschduerfer Biergcourse] - 6.-7.5.2017 - [http://tele.rtl.lu/waatleeft/replay/v/20130505/81/2991603/ Eschdorf] : [http://www.youtube.com/watch?v=XnlKZFb87rM zavod do vrchu vsech kategorii vozidel] | ||
- | * '''umění & soutěž''' - [http://www.differdange.lu/files/8614/2424/8978/flyer-jukowo.pdf JUKOWO] - 7.- | + | * '''umění & soutěž''' - [http://www.differdange.lu/files/8614/2424/8978/flyer-jukowo.pdf JUKOWO] - 7.-13.5.2017 - [http://goo.gl/maps/xbzUq Differdange] : [http://www.1535.lu/where-is-1535degc 1535°C] - [http://www.lessentiel.lu/news/story/31000969 týden umění mládeže] |
* <strike> ''' pedagogické''' – [http://egmj.lu/ Jugendhaiser] – 9.5.2015 - den otevřených dveří center pro mládež </strike> | * <strike> ''' pedagogické''' – [http://egmj.lu/ Jugendhaiser] – 9.5.2015 - den otevřených dveří center pro mládež </strike> | ||
* '''výstava ''' - [http://www.ictspring.com/ ICT spring] – 10.-11.5.2016 - [http://tele.rtl.lu/emissiounen/top-thema-magazin/3017911.html salón] : [http://www.youtube.com/watch?v=9x3YPBeJIRk Informační a komunikační technologie] | * '''výstava ''' - [http://www.ictspring.com/ ICT spring] – 10.-11.5.2016 - [http://tele.rtl.lu/emissiounen/top-thema-magazin/3017911.html salón] : [http://www.youtube.com/watch?v=9x3YPBeJIRk Informační a komunikační technologie] |
Obsah |